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第一辑 论文3

谈《龟虽寿》《短歌行》的生命意识3

谈《长恨歌》的人物形象及其性格冲突12

历史的艺术再现——《蒿里》赏析19

“无题”之情与痛——《无题》赏析23

含蓄的思念——《寄扬州韩绰判官》赏析27

豪壮的咏叹——《念奴娇·赤壁怀古》赏析30

于阴柔中见阳刚——《饮湖上初晴后雨》赏析34

欲战不能，常叹息——《永遇乐·京口北固亭怀古》赏析36

景美缘于人美——《书湖阴先生壁》赏析40

壮志未酬的苦闷——《诉衷情》赏析43

爱国者的悲愤——《书愤》赏析46

咏别之最——《雨霖铃》赏析49

不同寻常的梦境——《渔家傲·记梦》赏析52

诀国之壮美——《金陵驿》赏析54

名都伤怀——《扬州慢》赏析57

精美的雪天风景画——《双调·大德歌·冬景》赏析61

辛辣嘲讽，妙趣横生——《般涉调·哨遍·高祖还乡》赏析64

哲人智慧，人民思想——《中吕·山坡羊·潼关怀古》赏析69

千古秋思——《越调·天净沙·秋思》赏析72

含蓄·跌宕·和谐——谈《夜雨寄北》的艺术美75

忧国优民，情殷意笃——谈《自京赴奉先县咏怀五百字》一诗的人情美78

典型的人物与典型的环境——读《药》81

把握《子夜》的钥匙——读《吴荪甫》86

分裂的性格，畸形的灵魂——读《高觉新》89

民族化和大众化的典范之作——读《小二黑结婚》93

文苑奇葩，无瑕美玉——谈《荷花淀》的艺术美97

群情激愤的斗争场面——读《斗争韩老六》100

简评肖平的《海滨的孩子》103

简评葛翠林的《野葡萄》104

中国古代儿童文学概况105

音乐教学中的美育111

体育教学中的美育115

美术教学中的美育119

采取多种措施，努力办好中师123

中师《逻辑》教材的质疑补正及其他126

第二辑 小说及其他131

算账131

张嫂买鱼134

组织部长的笔记本137

石魂139

回还141

灵魂里的漩涡150

绝技162

啊，黄河水165

石壁峡173

黑鹰崖188

教师夫妻200

鞠躬尽瘁215

重负225

夜曲234

鼓励243

大梦初醒253

景良无故事265

远游280

咸涩的童年293

杜春趣事306

去了！来了！319

绛帐台328

秀才和龙王336

走出平凡——首届陇南十大杰出青年郭昭第纪实342

校稿手记 沈文辉351