图书介绍

家庭教育误区【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

许拓，王德勇编著著
出版社：北京：科学出版社
ISBN：7030093240
出版时间：2001
标注页数：261页
文件大小：13MB
文件页数：270页
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图书目录

目录1

家教的社会变革1

□中国家教到底怎么了2

□黄金家教换来的四大怪圈6

□家教中该放弃什么11

□萦绕耳旁的教子警世钟13

［警钟1］杀母事件引发的思考14

［警钟2］为父，怎能如此待孩子！18

［警钟3］扭曲的父母之爱19

［警钟4］自种的难咽苦果22

［警钟5］爷爷用金钱害了他24

［警钟6］为了儿子害了全家25

［警钟7］父母庇护下孩子成才的感悟25

□中国家庭教育的六大误区27

□让孩子悲哀的七大家教环境31

□走出期望孩子的“四过”误区34

□走出家教18种常见行为误区37

思想误区备忘录39

□家长主义思想观40

□非民主化观念41

□重智轻德42

□教养分开论43

□棍棒底下出孝子45

□万般皆下品惟有读书高48

□宁养贼子不养痴儿50

□孩子早熟父母之福53

□错误的“育儿经”54

□新“三从四德”55

□拜金主义思想的误导55

□片面、狭窄的健康概念56

□狭隘的教育目标58

□知识教育越早越好58

□智力发展只靠教育61

□知识等于智力63

□孩子无需性教育65

【家长信箱】67

家教方法误区83

□偏颇的“十多十少”84

□盲目施教85

□盲目放弃教育87

□丧失自我不利的身教89

□粗暴型家庭教育91

□溺爱型家庭教育94

□袒护型家庭教育99

□放任型家庭教育100

□情绪型家庭教育103

□物欲型家庭教育104

□至尊型家庭教育107

□“无度”的家庭教育109

□“失重”的家庭教育110

□学习指导上的误区111

□偏激的教育方法113

□家长的晕轮效应115

□对子女的交往失导115

□定势心理塑造孩子116

□“父严母慈”红白脸相配118

□小心巴掌打掉了发明121

□滥用经济奖励121

□忽冷忽热感情用事123

□娇生惯养125

□纵容孩子“独”128

□“助教”无度131

□揠苗助长132

□热衷请家教134

□不尊重孩子兴趣136

□强求孩子练特长138

□逼孩子做神童140

□包办辅导授之以鱼142

【家长信箱】144

家教语言误区165

□长篇大论教子166

□妨碍智力培养的“战争语言”168

□恨铁不成钢时常挂嘴边171

□一味地催喊孩子“要用功学习”173

□放学后做完作业再去玩175

□你读书吧，没你干的事176

□读报会耽误学习176

□不许犟嘴177

□看电视不许说话178

□不洗手，不许吃饭179

□小孩子不要管大人的事180

□胡说！180

□你知道得真多180

□我让你赢一盘181

□不准失败181

□热汤我来端182

□哟！真是太阳从西边出来了183

□你就不会像184

□不要和不认识的人讲话184

□有什么大惊小怪的185

□你把这块肉吃下去186

□别缠着我186

□您整天异想天开187

□真不是个东西187

□不要逞能，你做还早呢！188

□再拆玩具，看我不收拾你189

□凭你那破锣嗓子还想当明星190

□爱玩的孩子没有出息191

□我领着你过马路191

□这次饶了你192

□你这身打扮成什么样子193

□不许领小朋友来家玩193

□是爸爸好，还是妈妈好194

□你真笨！195

□胆小鬼，怕什么196

□再骂人，我缝你的嘴196

□为什么别人行，你却不行197

□放学后，立即回家198

【家长信箱】198

家教环境误区203

□家庭教育与学校教育的失调204

□家庭教育与社会教育的失调205

□家庭气氛紧张206

□不良传媒信息209

□忽视家庭环境美化213

□父母不慎语言污染215

□父母性格暴躁216

□夫妻感情不和218

□家庭结构不全不重视亲情温暖220

□生活秩序混乱不重视家庭规范223

□忽视亲情教育224

□忽视家庭文化环境226

【家长信箱】228

家教专家访谈录233

□家庭教育是生命的教育——全国家教会顾问徐惟诚谈家庭教育234

□给孩子什么最有价值——上海市教科院普教所德育研究中心主任谢诒范谈孩子的需要237

□让孩子成为自己——心理学专家曹子方关于孩子心理差异的答问240

□让孩子自主而又合群——心理学专家张声远关于心理健康的答问243

□让赏识回到孩子身旁——中国青少年研究中心“赏识—成功”教育室主任周弘谈赏识教育245

□一个被人忽略的神秘世界——心理学专家梅仲荪关于家庭情感教育的答问248

□“赏识—成功”教育答家长问252

□家庭教育点滴谈——教育工作者袁茵谈家庭教育选录254