图书介绍

日本战后社会教育政策【2025|PDF|Epub|mobi|kindle电子书版本百度云盘下载】

夏鹏翔编著著
出版社：北京：社会科学文献出版社
ISBN：9787509703182
出版时间：2008
标注页数：276页
文件大小：10MB
文件页数：286页
主题词：社会教育－教育政策－研究－日本－现代

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图书目录

序章研究的意义及研究概况1

第一节研究的意义和内容1

第二节日本社会教育研究概况10

第一章战前、战后社会教育的分水岭14

第一节日本近代史上的“社会教育”14

第二节战后民主主义改革25

第三节社会教育理念的确立31

第二章公民馆制度与国民教育38

第一节社会教育政策中的公民馆38

第二节早期公民馆的活动及其特点（1945年～20世纪50年代）49

第三节东京都的公民馆（20世纪50～60年代）53

第四节都市型公民馆的建立（20世纪60～70年代）62

第五节公民馆制度的特征及意义78

第三章劳动、社会教育政策与劳动者教育84

第一节劳动者教育政策的展开84

第二节成人学校的兴起（1945年～20世纪50年代）94

第三节东京都的成人学校（20世纪50～60年代）101

第四节成人学校活动的变化（20世纪60～70年代）114

第五节成人学校的意义118

第四章中等教育、社会教育政策与劳动青少年教育124

第一节中等教育政策与劳动青少年124

第二节青年业校的发起及法制化（1945年～20世纪50年代）126

第三节东京都的青年业校（20世纪50～60年代）138

第四节劳动青年学校的登场和失败（20世纪60～70年代）147

第五节劳动青年学校的终结167

第五章日本战后社会教育体制特征174

第一节日本战后社会教育体制特征174

第二节社会教育活动的意义及问题点182

终章终身学习体制下社会教育的变革191

第一节终身教育理念的登场及其政策的展开191

第二节终身学习体制下社会教育的变革201

补论中日社会教育、成人教育政策比较215

法律文献译文231

日本战后社会教育参考年表（1945年～20世纪70年代）255

参考文献汇编267

后记274