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第一节 《汉语语言学》的使用对象和内在需求1

一、外语（外国语外族语）专业大学生的教科书1

二、人文社科大学生和广大干部的手册书2

三、文学专业大学生或文学爱好者的参考书3

四、汉外语言翻译和对比研究的母语坐标系4

第二节 《汉语语言学》的性质和特点6

一、汉语各要素中语言学的提取性6

二、古今汉语动态整体的连续性7

三、参照外语看汉语的对比性9

一、三足鼎立与科学研究10

第三节 英语、专业语、汉语“三足鼎立”——外语专业大学生的必备素质10

二、外语专业学生提高研究能力不足的有效方法——加强汊语语言学学习11

三、去国外学习或工作，利用汉语语言学特长大有裨益12

思考题14

第一节 汉语简介及发展分期15

第二节 汉民族共同语的形成16

一、远古共同语的雏形17

二、上古共同语的形成17

三、中古共同语的动荡19

四、近古共同语的转型20

五、现代共同语的普及与规范23

思考与练习题26

一、方言形成的原因概说27

第一节 方言的历史演变27

二、先秦两汉时期的方言演变29

三、汉末至宋元时期的方言演变30

四、明清时期的方言演变32

第二节 方言的空间分布34

一、北方方言34

二、吴方言36

三、湘方言37

四、赣方言37

五、客家方言37

六、闽方言37

八、方言岛38

七、粤方言38

第三节 汉语方言特征之岛瞰40

一、汉语方言的主要语音特征40

二、汉语方言的总体特点之分析43

思考与练习题50

第一节 汉语和“域外方言”——日本语、韩国（朝鲜）语、越南语的关系52

一、日本语与汉语的关系53

二、韩国（朝鲜）语与汉语的关系56

三、越南语与汉语的关系58

第二节 汉语和南岛语系——印尼、菲律宾的关系60

一、菲律宾语和汉语的关系61

二、印尼语和汉语的关系63

一、侗台语族的泰国、老挝语和汉语的关系64

第三节 汉语和汉藏语系——泰国、老挝、缅甸语的关系64

二、藏缅语族的缅甸语和汉语的关系66

第四节 汉语受阿尔泰等语系影响所产生的变体67

一、蒙式汉语67

二、满式汉语69

三、新疆方言、青海藏汉混合语等变体74

思考与练习题76

第一节 语音学基础78

一、语音的物理属性及其“四要素”78

二、语音的生理属性及音素80

三、语音的社会属性及音位87

思考与练习题92

第二节 现代汉语的辅音和声母93

一、辅音音位及其变体93

二、汉语拼音的辅音音质和声母96

思考与练习题99

第三节 现代汉语的元音和韵母100

一、元音音位及其变体100

二、汉语拼音单元音音值和单韵母101

三、复韵母及鼻韵母104

四、韵母表及其说明108

第四节 现代汉语的声调及其变调110

一、声调的性质110

思考与练习题110

二、普通话声调的来源113

三、连读变调118

思考与练习题124

第五节 现代汉语的轻音和儿化125

一、普通话的轻音125

二、普通话的儿化129

思考与练习题132

第六节 现代汉语的音节结构133

一、普通话音节的层级性133

二、普通话音节结构表及说明135

三、普通话音节结构的特点137

四、普通话声韵配合规则139

思考与练习题141

第七节 现代汉语的区别特征与生成音系141

一、区别特征理论及普通话的区别特征141

思考与练习题152

第一节 词素和词的辨析153

一、词素的辨别与下位类型153

二、词的辨别和下位类型160

思考与练习题177

第二节 合成词的构成方式177

一、派生词177

二、复合词183

思考与练习题194

第三节 义位（词义）和义素195

一、义位的特点195

三、义素分析法206

四、语义场208

五、语义场分类211

思考与练习题222

第四节 现代汉语词汇的主要来源223

一、基本词汇和一般词汇的关系223

二、现代汉语中的古语词224

三、现代汉语中的方言词226

四、现代汉语中的外来词228

思考与练习题232

第五节 现代汉语词汇的新变化233

一、新词语的产生233

二、新词形的产生236

三、旧词的复活241

四、旧词向新词的词义演变241

五、新旧词语的交替243

思考与练习题246

第一节 现代汉语语法特色247

第二节 现代汉语词类概述251

一、名词251

二、数量词254

三、代词257

四、动词259

五、形容词262

六、状态词263

七、副词264

八、介词269

九、连词271

十、语气词272

十一、叹词274

十二、拟声词274

十三、助词275

十四、实词和虚词280

十五、体词和谓词281

第三节 结构关系和句法结构282

一、汉语句法关系概说282

二、定中结构285

三、状中结构285

四、述宾结构287

五、述补结构291

六、主谓结构293

七、联合结构295

八、连谓结构296

第四节 句子及其结构特点299

一、按照句子的结构格式来分301

二、按照句子的实用功能来分302

三、按照句子内部复杂的语法构造即句法特点来分306

第五节 层次分析法310

第六节 复句323

第七节 汉语句法的动态性328

思考与练习题330

第一节 汉语语音的特点332

第二节 汉语词汇的特点336

第三节 汉语语法的特点342

一、上岗进入句子的词类没有形态标记342

二、词序和虚词是表达各种语法关系的主要手段343

第四节 汉语语义的特点346

三、数词和名词中间需加各种与句词语义相关的量词346

第五节 汉语的本位348

第六节 翻译中应该注意汉语的特点358

思考与练习题366

第一节 音韵学基础367

一、反切注意法368

二、字母和清浊369

三、关于韵母分析的术语370

第二节 历代汉语语音的发展372

一、上古汉语的语音372

二、中古汉语的语音373

三、从上古到中古语音的演变375

四、近古汉语的语音376

五、从中古到现代汉语语音的演变377

第三节 历代汉语词汇的发展380

一、词汇的变化与远古汉语词汇的特点380

二、上古汉语词汇的发展382

三、中古汉语词汇的发展383

四、近古汉语词汇的发展384

第四节 历代汉语语法的发展386

一、语法的变化与远古语法的特点386

二、上古汉语语法的发展387

三、中古汉语语法的发展393

四、近古汉语语法的发展397

思考与练习题400

五、汉语语法发展的特点和基本趋势400

第一节 远古汉语主体面貌403

第二节 上古汉语主体面貌405

第三节 中古汉语主体面貌408

一、骈本文的语言特色408

二、二、律诗、绝句和韩、柳文的语言风格415

第四节 近古汉语语体面貌421

一、宋元时期的韵文散体日益接近口语421

二、明清小说对现代汉语主体的定型427

思考与练习题431

主要参考书目432

后记434