图书介绍

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怎样引导子女学习
  • 日本读卖新闻社文化部编;张大诚,诸在明译 著
  • 出版社: 北京:北京出版社
  • ISBN:7071·942
  • 出版时间:1983
  • 标注页数:148页
  • 文件大小:5MB
  • 文件页数:160页
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图书目录

目录1

第一部1

〈一〉学习首先要养成好的习惯1

要让孩子在书桌上学习1

先复习后预习3

要使自卑感的孩子提高自信心5

调节学习气氛,增进身体健康7

〈二〉怎样使孩子不厌烦学习10

以表扬鼓励为主10

首先指导孩子去理解内容11

扬长避短,提高信心13

明确学习目的15

〈三〉提高学习效率的方法17

抓住能使记忆恢复的关键部分17

培养孩子的应试能力18

克服轻率马虎所造成的错误20

使孩子心情舒畅,提高学习欲望21

〈四〉几种学习方法24

边教边学24

要把辞典经常放在手边26

提高效率,掌握处理信息的能力27

〈五〉发挥脑生理学作用的学习方法30

脑力不是天赋的30

模仿也是重要的学习32

理解是知识在头脑中的联系33

头脑的某一部位发达,会影响整个脑子35

丧失信心是认识学习本质的好时机36

〈六〉暑假的学习39

夏天休息39

全天的精神都是爽快的41

大家一起总结44

第二部47

〈七〉国语的学习方法47

国语首先要从语言的规范化着手47

识字的能力是知识的源泉49

词汇的丰富与否是思考能力的体现50

通过笔记本看学习的好坏53

养成独立学习的习惯54

培养写作能力——表述和理解相结合60

要重视朗读62

怎样培养爱好读书的习惯64

国语科以语言学习为主66

〈八〉算术的学习方法68

对性急的儿童的学习指导68

迟缓型和好动型孩子的学习方法70

学习也需要玩具——设法提高学习兴趣73

让缺乏长性的孩子体验成功的喜说75

思考与铅笔转动的辩证关系76

令人头痛的算术、数学科目78

只要努力就能学好81

要抓好反复复习这一环83

遇到较大的阻力可以暂时放下85

要自己画图形87

超前学习法89

〈九〉理科的学习方法91

首先通过观察、实验引起兴趣91

要使父母对理科的学习有个认识93

理科并不难94

养成亲自查阅的习惯96

新的方法产生新的发现98

养殖别人没有养过的动植物100

检验学习成果102

从活动入手,引导孩子发现、理解、活用106

〈十〉社会科的学习方法110

让孩子精读教科书110

要善于使用笔记112

和孩子一起看电视、读报纸114

让孩子做年表116

让孩子读一点历史漫画、传记之类的书118

让孩子在买东西时学习121

让孩子们绘制地图123

让孩子和地图、年鉴做朋友125

让孩子写生127

〈十一〉英语的学习方法130

巧妙地把握特点,反复练习130

错了也不要紧132

读一点带画的书籍和故事134

学过的文章马上运用136

提倡出声朗读138

提倡多“唠叨”英语140

从小学四年级开始学习英语142

英语并非数学144

学习单词的方法146

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